مجلة بحوث جامعة تعز للعلوم الانسانية والتطبيقية
مجلة بحوث جامعة تعز مجلة علمية محكمة تصدر كل أربعة اشهر ورقية وإلكترونية مفهرسة، وتحمل رقمي التصنيف الدولي (ISSN: 2958-7484) للنسخة الإلكترونية وتصدر بشكل دوري مهنية مستقلة وفق المعايير الدولية المعتمدة. تعنى المجلة بنشر البحوث الأصيلة في العلوم التربوية والدراسات الإنسانية والتطبيقية والطبية باللغتين العربية والإنجليزية من نتاج الباحثين داخل الجامعة وخارجها والتي لم يسبق نشرها من قبل، كما تنشر ملخصات رسائل الماجستير والدكتوراه بعد إجازتها علميًا، ومتاحة للقراءة والتحميل (Open-Access) على مبدأ إتاحة الوصول للمعلومات بسهولة. تصدر المجلة كل ثلاثة اشهر ( مارس- يونيو -سبتمبر- ديسمبر)
منصة تجارة إلكترونية كتطبيق صفحة واحدة (SPA) باستخدام React.js وإطار العمل Laravel
<pre id="tw-target-text" class="tw-data-text tw-text-large tw-ta" dir="rtl" tabindex="-1" role="text" data-placeholder="Translation" data-ved="2ahUKEwiJusCfj9mVAxUISaQEHUS9JDUQ3ewLegQIDxAW" aria-label="Translated text: شهد العصر الحالي تطورات عديدة في مجالات الشبكات والإنترنت، ولا سيما في الجوانب التجارية وتطوير الويب؛ حيث ظهرت العديد من أطر العمل التي تساهم في تعزيز كفاءة تطبيقات الويب وسرعتها وسهولة استخدامها ومستوى أمانها. تهدف هذه الورقة البحثية إلى تحسين أداء وكفاءة وموثوقية منصة للتجارة الإلكترونية، وتطوير تصميم متجاوب يتوافق مع مختلف أنواع الأجهزة، ويتميز بسهولة الاستخدام والجاذبية البصرية وسلاسة التصفح، مما يضمن تقديم أفضل تجربة للمستخدم. ولتحقيق ذلك، تم استخدام مكتبات وتقنيات حديثة مثل مكتبة React وRedux وإطار العمل Tailwind CSS لبناء واجهات المستخدم، وإطار العمل Laravel للتعامل مع الواجهات الخلفية (Backend)، بالإضافة إلى استخدام MySQL كنظام لإدارة قواعد البيانات. تتألف المنصة من ثلاثة أجزاء رئيسية: الجزء الأول مخصص للإدارة، حيث يتيح للمسؤولين التحكم الكامل في المنصة والاطلاع على إحصائيات المتجر وإدارة المنتجات والطلبات وبيانات العملاء وغيرها من المهام. أما الجزء الثاني فهو مخصص للموظفين (أو التجار)، حيث يتيح لهم إضافة منتجاتهم إلى المتجر والاطلاع على الإحصائيات والطلبات الخاصة بهم. وأخيراً، الجزء الثالث مخصص للعملاء، حيث يوفر واجهات لعرض المنتجات المختلفة وتزويد المتصفح بمعلومات وافية تساعده على اختيار المنتج المناسب بدقة أكبر.">شهد العصر الحالي تطورات عديدة في مجالات الشبكات والإنترنت، ولا سيما في الجوانب التجارية وتطوير الويب؛ حيث ظهرت العديد من أطر العمل التي تساهم في تعزيز كفاءة تطبيقات الويب وسرعتها وسهولة استخدامها ومستوى أمانها. تهدف هذه الورقة البحثية إلى تحسين أداء وكفاءة وموثوقية منصة للتجارة الإلكترونية، وتطوير تصميم متجاوب يتوافق مع مختلف أنواع الأجهزة، ويتميز بسهولة الاستخدام والجاذبية البصرية وسلاسة التصفح، مما يضمن تقديم أفضل تجربة للمستخدم. ولتحقيق ذلك، تم استخدام مكتبات وتقنيات حديثة مثل مكتبة React وRedux وإطار العمل Tailwind CSS لبناء واجهات المستخدم، وإطار العمل Laravel للتعامل مع الواجهات الخلفية (Backend)، بالإضافة إلى استخدام MySQL كنظام لإدارة قواعد البيانات. تتألف المنصة من ثلاثة أجزاء رئيسية: الجزء الأول مخصص للإدارة، حيث يتيح للمسؤولين التحكم الكامل في المنصة والاطلاع على إحصائيات المتجر وإدارة المنتجات والطلبات وبيانات العملاء وغيرها من المهام. أما الجزء الثاني فهو مخصص للموظفين (أو التجار)، حيث يتيح لهم إضافة منتجاتهم إلى المتجر والاطلاع على الإحصائيات والطلبات الخاصة بهم. وأخيراً، الجزء الثالث مخصص للعملاء، حيث يوفر واجهات لعرض المنتجات المختلفة وتزويد المتصفح بمعلومات وافية تساعده على اختيار المنتج المناسب بدقة أكبر.
Assessment of Building Performance and Occupant Satisfaction in Student Housing: A Post-Occupancy Evaluation Study at KFUPM
<pre id="tw-target-text" class="tw-data-text tw-text-large tw-ta" dir="rtl" tabindex="-1" role="text" data-placeholder="Translation" data-ved="2ahUKEwiJusCfj9mVAxUISaQEHUS9JDUQ3ewLegQIDxAW" aria-label="Translated text: شهد العقد الماضي أبحاثاً مكثفة حول "تقييم ما بعد الإشغال" (POE) في مجال سكن الطلاب. ومع ذلك، فإن بعض الدول تولي اهتماماً ضئيلاً -أو لا تولي أي اهتمام- لممارسة تحسين مخرجات التصميم وأداء المباني بالاستناد إلى نتائج هذا النوع من التقييم. تركز هذه الدراسة على استخدام تقييم ما بعد الإشغال لتقييم التصميم والأداء الإنشائي لمباني سكن الطلاب القائمة في حرم جامعة الملك فهد للبترول والمعادن بالمملكة العربية السعودية. وقد شملت منهجيات التقييم المستخدمة: الجولات الميدانية التفقدية، واستطلاعات الرأي عبر الاستبيانات، واللقاءات المباشرة مع الطلاب. وتُقدم الدراسة عرضاً شاملاً لأداء المباني، إلى جانب تقييم لمستوى رضا الطلاب. كما تحدد الدراسة مجالات للتحسين وتطرح إرشادات وتوصيات؛ لتكون بمثابة تغذية راجعة وتوجيهات استباقية لقسم المشاريع والصيانة بالجامعة، بما يسهم في تحسين جوانب التصميم والصيانة عند التخطيط لمباني سكن الطلاب المستقبلية. وبذلك، تخلص الدراسة إلى نتائج عملية تساهم في تعزيز تصميم المباني المستقبلية وكفاءة استخدامها، وتحسين عملية التصميم للمشاريع المماثلة، ورفع مستوى الرضا العام لدى شاغلي مرافق سكن الطلاب.">شهد العقد الماضي أبحاثاً مكثفة حول "تقييم ما بعد الإشغال" (POE) في مجال سكن الطلاب. ومع ذلك، فإن بعض الدول تولي اهتماماً ضئيلاً -أو لا تولي أي اهتمام- لممارسة تحسين مخرجات التصميم وأداء المباني بالاستناد إلى نتائج هذا النوع من التقييم. تركز هذه الدراسة على استخدام تقييم ما بعد الإشغال لتقييم التصميم والأداء الإنشائي لمباني سكن الطلاب القائمة في حرم جامعة الملك فهد للبترول والمعادن بالمملكة العربية السعودية. وقد شملت منهجيات التقييم المستخدمة: الجولات الميدانية التفقدية، واستطلاعات الرأي عبر الاستبيانات، واللقاءات المباشرة مع الطلاب. وتُقدم الدراسة عرضاً شاملاً لأداء المباني، إلى جانب تقييم لمستوى رضا الطلاب. كما تحدد الدراسة مجالات للتحسين وتطرح إرشادات وتوصيات؛ لتكون بمثابة تغذية راجعة وتوجيهات استباقية لقسم المشاريع والصيانة بالجامعة، بما يسهم في تحسين جوانب التصميم والصيانة عند التخطيط لمباني سكن الطلاب المستقبلية. وبذلك، تخلص الدراسة إلى نتائج عملية تساهم في تعزيز تصميم المباني المستقبلية وكفاءة استخدامها، وتحسين عملية التصميم للمشاريع المماثلة، ورفع مستوى الرضا العام لدى شاغلي مرافق سكن الطلاب
دور الجامعة في تنمية الأمن الفكري لدى طلابها
هدف البحث الحالي إلى معرفة الدور الذي تلعبه الجامعة لتنمية الأمن الفكري لدى طلبة الجامعة في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة، وذلك من خلال التعرف على دور الجامعة في تنمية الامن الفكري لدى طلابها . ولتحقيق أهداف البحث فقد استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، كما استخدم لجمع البيانات والمعلومات المتصلة بموضوع البحث أداة الاستبانة. وبعد جمع البيانات وتحليلها بواسطة برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية(spss) باستخدام الأساليب الإحصائية المناسبة، توصل الباحث إلى النتائج التالية , أن دور الجامعة في تنمية الامن الفكري لدى طلابها في جميع المجالات جاء بدرجة عالية، وكان ترتيب المجالات بحسب متوسطاتها الحسابية على التوالي هو: إذ حصل مجال الأنشطة الطلابية (4.14)، مجال دور الاستاذ الجامعي (4.01)، المجال مجال دور المناهج (4.00)، مجال دور الجهود المبذولة من قبل الجامعة (3.88). وقد خلص البحث إلى مجموعة من النتائج اهمها , تعمل قيادات الجامعة على توجيه وتشجيع منتسبيهما نحو الاهتمام بثقافة الامن الفكري ونشره بين طلبة الجامعة, يشجع الأستاذ الجامعي الطلبة عمل البحوث في مجال الأمن الفكري وأسباب الانحراف والتطرف والطائفية, تهتم المناهج التعليمية والدراسية بالموضوعات التي تتعلق بأمن الأفراد والوطن , تنبثق الأهداف التربوية من حاجات المجتمع المتغيرة , تعزز الجامعة مفاهيم الانتماء والولاء الوطني لدى الطلبة من خلال التخطيط الجيد للأنشطة الطلابية بما يعزز أمنهم الوطني والفكري , اقامة الندوات والمؤتمرات وورش العمل لتوعية الطلاب بأهمية الأمن الفكري , تهتم المناهج التعليمية والدراسية بتقديم الحلول العملية للمشكلات التي يعاني منها المجتمع فيما يخص الأمن الفكري ، كما قدم الى الجامعة مجموعة من التوصيات أهمها , وضع منظومة متكاملة من قبل قيادة الجامعة بالتنسيق مع الجهات ذات العلاقة ، تستهدف التوعية، والتثقيف لكافة الطلبة بأهمية الأمن الفكري في استقرار المجتمع , وكذلك يجب على الجامعة عقد ورش عمل ولقاءات واجتماعات لوضع دليل إجرائي لتنفيذ المهام والمسؤوليات لتنمية الأمن الفكري لدى الطلبة من خلال الشراكة بين الجامعة و الجهات ذات العلاقة .
درجة ممارسة مديري مدارس التعليم الأساسي الحكومية بمدينة تعز لدورهم في توفير الامن النفسي للتلاميذ من وجهة نظر المعلمين فيها
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على درجة ممارسة مديري مدارس التعليم الأساسي الحكومية بمدينة تعز لدورهم في توفير الامن النفسي للتلاميذ من وجهة نظر المعلمين فيها وما إذا كان هناك فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة(0.05= α) في متوسطات تقديرات المعلمين والمعلمات لدرجة ممارسة مديري مدارس التعليم الأساسي الحكومية بمدينة تعز لدورهم في توفير الامن النفسي للتلاميذ تعزى لمتغير(النوع- المؤهل العلمي- سنوات الخبرة), ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث المنهج الوصفي بصورته المسحية لملاءمته لطبيعة الدراسة وأسئلتها . وتكون مجتمع الدراسة من جميع معلمي ومعلمات مدارس التعليم الأساسي الحكومية العاملة فعلا بمدينة تعز وعددهم (1177) معلماً ومعلمة في العام(2018-2019م), وتكونت عينة الدراسة التي أخذت بالطريقة الطبقية العشوائية من مجتمع الدراسة من (119) معلماً ومعلمة , واستخدم الباحث استبانة , تكونت من(9) فقرات. توصلت الدراسة الى أن درجة ممارسة مدراء مدارس التعليم الأساسي الحكومية بمدينة تعز لدورهم في توفير الامن النفسي للتلاميذ من وجهة نظر المعلمين فيها كانت بدرجة متوسطة وبمتوسط حسابي (3,264).
دعوى تساهل الحاكم دراسة تطبيقية حول الرواة الذين وثَّقهم الحاكم في المستدرك، وحكم عليهم الذهبي بالضعف.
تناول هذا البحث الرواة الذين وثَّقهم الحاكم في المستدرك، وضعَّفهم الذهبي في التلخيص كدراسة تطبيقية، وهدف إلى التعرف على صحة دعوى تساهل الحاكم في التوثيق، وتضمن البحث ترجمة موجزة لكل من الحاكم والذهبي، وقد تم دراسة الرواة الذين وثَّقهم الحاكم في مستدركه، وذلك بمقارنة أقواله بأقوال غيره من النُّقَّاد الآخرين. وتوصلت الدراسة إلى أن عدد الرواة الذين وثَّقهم الحاكم، وحكم الذهبي عليهم بالضعف ثمانية رواة، وبينت الدراسة أن سبعة رواة حكم عليهم الذهبي بالضعف، وكان محقا، وأن راويا واحدا صدوقا ضعفه الذهبي في موضع؛ وقوَّاه في موضع آخر من التلخيص، وهذا يثبت صحة دعوى تساهل الحاكم في التوثيق. وأوصت الدراسة بدراسة الرواة الذين وثَّقهم الحاكم في مستدركه، وسكت عنهم الذهبي في تلخيصه.
القانون الواجب التطبيق على عقود الاستهلاك الإلكترونية الدولية
بسبب تنامي ظاهرة الاستهلاك الإلكترونية الدولية ثارت مشكلة القانون الواجب التطبيق على عقود الاستهلاك الإلكترونية الدولية، و يهدف البحث إلى تحديد القانون الواجب التطبيق على هذه العقود سواء أكان ذا طابع موضوعي أم تنازعي لتحقيق الحماية الممكنة للمستهلك الإلكتروني ، واستخدمت الدراسة المنهجين الوصفي والمقارن، وانتظمت خطة البحث في المطلب التمهيدي ماهية عقود الاستهلاك الإلكترونية الدولية ، والمبحث الأول القانون الواجب التطبيق على عقود الاستهلاك الإلكترونية الدولية من خلال منهج الإسناد، والمبحث الثاني القانون الواجب التطبيق على عقود الاستهلاك الإلكترونية الدولية من خلال إعمال منهج القواعد المادية والضرورية ، وخلص البحث إلى نتائج أهمها أن الاتجاهات الحديثة تبنت تطبيق ضابط قانون الإرادة على عقود المستهلك الإلكترونية الدولية شرط عدم تعارضه مع ضابط القانون الأصلح للمستهلك أو قانون محل اقامة المستهلك وإلا تم استبعاد قانون الإرادة ، وإن كان المبدأ السابق ورد مطلقا في لائحة روما 2008م ومقيدا في المادة 5/2 من اتفاقية روما 1980م ، ويمكن القول أن المادة(38) من قانون الاستهلاك اليمني لعام 2008م أخذت بالقانون الأصلح للمستهلك ، وأما تطبيق ضابط الأداء المميز علي عقود المستهلكين الإلكترونية فيكون مرفوضا حيث يؤدي إلى تطبيق قانون البائع ويجب تطبيق القواعد المادية للتجارة الإلكترونية وقواعد البوليس الواردة في قانون الاستهلاك بالأولوية على منهج الإسناد ويجب تطبيق النظام العام الداخلي لكل دولة مرتبط بالعقد، وأوصى البحث بتقييد قانون الإرادة بعدم تعارضه مع ضابط القانون الأصلح للمستهلك أو قانون محل إقامة المستهلك و إعمال منهج قواعد البوليس فيما يتعلق بالقواعد التي تحمي المستهلك الإلكتروني .
المنادى الشبيه بالمضاف من تنظير النحاة إلى الاستعمال
يهدف هذا البحث إلى معرفة مفهوم المنادى الشبيه بالمضاف في النحو العربي، وإمكان إدخال وظائف نحوية أخرى، كالمنادى النكرة الموصوفة، ونداء المعطوف عليه وغيرهما ضمن هذا المفهوم أو ضمن هذا النوع من النداء، إذا رمنا التحديد أكثر. وسيبويه، صاحب أقدم مدونة نحوية عربية وصلت إلينا، ألمع إلى ذلك بوضوح؛ غير أن هذا الإلماع لم يتنبه إليه إلا قليل من النحويين كالرضي والشاطبي. والإشكال الذي يرد في هذا الموضوع هو أن النحاة العرب قالوا بأن المنادى النكرة المقصودة يبنى على الضم، غير أننا لا نلبث أن نكتشف أن المنادى النكرة المقصودة يعرب أحيانًا، في نحو: ( يا عظيمًا يرجى لكل عظيم). وهنا يخرج النحويون بقاعدة أخرى أو استثناء وضعوه لتستقر لهم قواعدهم المعيارية التي تواضعوا عليها، جِماعُه أن النكرة المقصودة إذا نعتت أعربت. على أن البحث الحالي لا يرتضي هذا التخريج أو الاستثناء، وبدلًا من ذلك يُسلك مثل هذه الحالة ضمن المنادى الشبيه بالمضاف. ولتحقيق هدف البحث، فإنه سيتبع المنهج الوصفي، وسيركز على أداتيه: التحليل والاستقراء. ويخلص البحث إلى أن المنادى الشبيه بالمضاف لا تحكمه علاقة العامل والمعمول فقط، بمعناها الضيق، بل تحكمه أسباب أو علاقات أخرى غير الأثر الإعرابي سنشير إليها في أعطاف هذا البحث؛ ومن ثم تتعدد صور المنادى الشبيه بالمضاف، فيدخل فيه المنادى المنعوت والمنادى المعطوف بشروط معينة، والمنادى المميز، وغير ذلك مما سيبينه البحث.
الشبهات المُثارة حول الإمام البخاري والرد عليها
تناول هذا البحث موضوع الشبهات المُثارة حول الإمام البخاري والرد عليها، وهدف البحث إلى التعرف على الإمام البخاري، وبيان الشبهات التي وردت ضد شخصية الإمام البخاري والرد عليها، واستدعت طبيعة هذا الموضوع استخدام المنهج الاستقرائي ثم الوصفي التحليلي، وجاء البحث في مبحثين وخاتمة، تناولت في المبحث الأول: التعريف بالإمام البخاري، وفي المبحث الثاني: الشبهات المثارة على الإمام البخاري، وخلص هذا البحث بعدة نتائج وتوصيات أودعتهما في الخاتمة.
أفعال الصلاة تحت الأنقاض في ضوء مقصد التيسير ورفع الحرج
تهدف هذه الدراسة إلى إيجاد تصور عام لأثر مقصد التيسير ورفع الحرج في أداء أفعال في الصلاة لمن وقع تحت الأنقاض من المُكلَّفين، وقد اعتمدت الدراسة على المنهجين: الاستقرائي، والوصفي التحليلي، وتكونت من مقدمة ومبحثين وخاتمة، ففي المبحث الأول تم تعريف أفعال الصلاة والأنقاض، ومقصد التيسير ورفع الحرج، وحجيته، ودلالته على المسائل المستجدة، وأسبابه، وبعض قواعده التطبيقية، وفي المبحث الثاني تم تفصيل أثر هذا المقصد على أداء أفعال شروط الصلاة وأركانها الواجبة لمن هو تحت الأنقاض. وخلصت الدراسة إلى أن التيسير ورفع الحرج من المقاصد المقطوع بها في الشريعة، وهو أصل يصلح للتطبيق على الأحكام المستجدة، ومنها أفعال الصلاة تحت الأنقاض؛ إذ يجب على المُكلَّف الإتيان بها في وقتها حسب استطاعته التي تتفاوت بقدر ما يواجه من مشاق، على نحو ما فصلته هذه الدراسة من بيان الأحكام الشرعية المناسبة لكل حال وظرف، وهذا من تمام يسر الشريعة، وسماحة الدين الإسلامي.
استراتيجية مقترحة لاستيعاب أطفال الشوارع في التعليم الأساسي في مدينة تعز(1)
لقد هدف البحث الى صياغة استراتيجية مقترحة لاستيعاب أطفال الشوارع في التعليم الأساسي.و اعتمد البحث على المنهج الوصفي الذي يتبنى الدراسات المستقبلية, واستخدم أسلوب دلفي المعدل الذي يعالج الدراسات المستقبلية, ويدرس أبعاد التخطيط الاستراتيجي ومراحلة بصورة استشرافية واضحة. و تم اختيار مجموعة من الخبراء بطريقة مقصودة, قسمت الى ثلاث فئات, وهي: (أكاديميون جامعيون – تربويون – جهات ذات علاقة مباشرة مع أطفال الشوارع). وكان مجتمع العينة مكوناً من (120) خبيراُ في الجولة الأولى. أما في الجولة الثانية فكان عدد الخبراء (101), وقد استخدمت الباحثة النظام الإحصائي للعلوم الاجتماعية SPSS (الإصدار12), وتم من خلاله حساب التكرارات, المتوسط الحسابي, الانحراف المعياري ونسبة متوسط الاستجابة لكل فقرة من فقرات الاستبيان في كلا الجولتين من تحليل SWOTلتحليل البيئة الداخلية وتحليل البيئة الخارجية .أما الجزء الثاني من أداة البحث (الاستبانة) والتي تضمنت مراحل بناء الخطة الاستراتيجية .و يمثل الإطار الزمني لتنفيذ الخطة الاستراتيجية للخيار الاستراتيجي عشر سنوات.وتم صياغة الرؤية والرسالة بما يتوافق مع فقرات الاستبانة ويحققها . وهدفها الاستراتيجي : توفير بيئة تعليمية لأطفال الشوارع تتميز بالتنوع ,و جودة الأداء, ومؤهلة لاستيعابهم في مؤسسات التعليم الأساسي.
يعتبر هذا البحث مساهمة بسيطة في طريق التنوير الثقافي حول إزالة الرواسب العنصرية المتوارثة عبر الأجيال، والقائمة أساسًا على الفرز العنصري، وتكريس الطبقية بين أبناء المجتمع الواحد، حيث تم دراسة هذه الظاهرة تحت مسمى : نماذج من المهن المنبوذة في المجتمع اليمني بين المنظور الإسلامي والعرف الاجتماعي، والدراسة لم تتضمن كل المهن المنبوذة في المجتمع اليمني وإنما تم التركيز على المهن ذات القواسم المشتركة بالنظرة الدونية عند غالبية أبناء المجتمع اليمني، وقد تم دراسة هذا الموضوع في أربعة مباحث، تحدث المبحث الأول عن مفهوم هذه المهن المنبوذة وبيان أهميتها من الجانبين الجمالي والحضاري، وتحدث المبحث الثاني عن النظرة العامة للعاملين فيها وبيان أسباب تلك النظرة الدونية نحوهم، وتحدث المبحث الثالث عن المنظور الإسلامي الأصيل لأصحاب المهن والأعمال الحرفية، وفي المبحث الرابع تم الحديث عن الآثار المترتبة على ازدراء هذه المهن ثم بيان طرق ووسائل علاج تلك النظرة الدونية، فالبحث في هذا الموضوع من الأهمية بمكان كونه يعالج ظاهرة اجتماعية تهدد المجتمع بمزيد من الكراهية والانقسام، وتتعارض مع ما يقيمه الإسلام من معايير للتفاضل والتكريم.
مصداقي ة اليمنيني اإلعالميني نظر من وجه ة ) السعيدة ، اليمن ، المسيرة ( ت قنوا على دراس ة م 2019 إلى 2015 م
تعد القنوات الفضائية وسيلة إعلامية بارزة ونافذة مهمة للجمهور في الإطلاع على ما يدور من أحداث على المستوى المحلي والإقليمي والدولي، وازدادت أهمية تلك الفضائيات بعد التطور التكنولوجي المتسارع في تقنيات ووسائل الاتصال والإعلام الذي وسّع من إمكانياتها في ملاحقة الحدث أينما وجد وتحت أي ظرف، ما جعلها تشكل مصدر اهتمام للجماهير بمختلف شرائحهم وفئاتهم ومستوياتهم الثقافية، فقد تستثمر تلك القنوات في مجالات عدة منها: الإيجابية كعناصر الجذب والإبراز وتقديم الحدث بأبهى صورة، وأخرى سلبية كخداع المشاهد وتضليله، والتلاعب بالعقول، وزرع الأحقاد والفتن وبث الكراهية وتأجيج الحرب وتعزيز العنف بين فئات المجتمع الواحد، لما لها من دور في رصد تطورات الأحداث على المستوى المحلي والإقليمي والدولي. كما يتعدى هذا الدور إلى صناعة الحدث الذي تستهدف من خلاله توجيه الرأي العام بما يتناسب مع توجه القناة الفضائية، الأمر الذي أدى إلى بحث الجمهور عن المصدر الذي يعتقد بأنه ينقل صورة مطابقة للواقع ويعده ذا مصداقية ومحل ثقة، والمصداقية هنا هي ليست قيمة إخبارية أو صفة تلتصق بالمصدر بل تمثل مدى ميل المُخاطب) المشاهد) لقبول المعلومة الواردة على أنّها دقيقة، عن طريق رؤيته لمدى توفر مجموعة من المعايير التي تحدد بأن القناة الإخبارية(المصدر) المقصودة بالمتابعة ذات مصداقية لديه (حسن عماد مكاوي،2005).
تهدف هذه الدراسة إلى قراءة الأداء الوصفي في قصة المدفع الأصفر لزيد مطيع دمَّاج، وقد حاولت تتبُّع بناء الوصف في تشكيلاته المختلفة، واحتفت بأدواته المتنوِّعة، ورصدت الموصوفات وفق تقديم النص لها، وتوقفت عند العمليات الوصفية الأساسية، وأدوات تنظيم الفضاء، ومظاهر الاتساق والتماسك، واستهدفت معاينة وظائف الوصف في هذه القصة، وقد عالجت الدراسة موضوعها من خلال المنهج البنيوي، وانتفعت بالمنهج السيميائي، ومنهج القراءة والتلقي، ومقولات من نظرية الوصف، وقد توصلت الدراسة إلى أن القصة المدروسة تتضمَّن بنية وصفية تستجيب بفاعلية عالية للاشتراطات الفنية، والمقولات المنهجية الخاصة بنظرية الوصف.
الشيخ مطهر الغرابين حياته وجهوده العلمية م) 1969 هـ/ 1388 (ت
يهدف البحث الى التعريف بأحد علماء اليمن، الذين لهم الباع الطويل في خدمة العلم، والدعوة، والتعليم، على المستوى الحكومي والخاص، ويظهر البحث حياة الشيخ مطهر الغرباني بداية بالحياة الشخصية، التي تشمل: اسمه، ونسبه، ومولده، ونشأته، ووفاته، ومن ثم ذكر الحياة الاجتماعية، والحياة السياسية؛ لما لها من أهمية في اظهار شخصية العالم ومواقفه فيها، ثم بيان جهوده العلمية، وما يحظى به من مكانة علمية، ومنزلة، عند المفكرين والعلماء، وذكر فقهه، وشيوخه، وتلامذته، ومصنفاته، ثم الخاتمة التي تحوي على أهم النتائج والتوصيات.
الاستشراف الاقتصادي النبوي وأهميته في العصر الحاضر (دراسة في السنة والسيرة النبوية)
احتوت هذه الدراسة على تعريف الاستشراف لغةً واصطلاحاً، وبيان أنواعه ومجالاته، وسِبق المنهج النبوي لاستشراف مستقبل اقتصاد الأفراد والدولة النبوية في المدينة والعالم إلى آخر الزمن، وبيان الضرورة الدينية والحضارية للاستشراف كعلم تعتمده دول العالم اليوم لرسم الخطط الاقتصادية بعيدة المدى لتطويره وحمايته من الانهيار. وفي هذه الدراسة إشارة إلى تطوير علم الاستشراف وتحديد مجالاته وقواعده وطرقه كبقية العلوم الأخرى، ليساهم بغرس الفكر الاقتصادي والاستشرافي في أذهان الأجيال المسلمة، ويعزز من قدرتهم على تنظيم حاضر الاقتصاد والتخطيط لمستقبله، كما تناولت الدراسة أهمية الاستشراف وسيلة للارتقاء بالاقتصاد قوام الحضارات، وتوفير المال عصب الحياة ومرتكز بناء أركان الدين والدولة.
الجملة المنسوخة بـ(كان) في النحو العربي في ضوء النظرية التوليدية التحويلية، والبرنامج الأدنوي
يتناول البحث التعريف بالجملة المنسوخة بالفعل الناسخ (كان)، وما يتعلق بها من أحكام في النحو العربي، في ضوء النظرية التوليدية التحويلية، حيث يبين قواعد التحويل، ودلالته في بعض أمثلتها، ثم يعرض عملية الحوسبة الذهنية للبنية الداخلية لهذه الجملة في ضوء البرنامج الأدنوي( [1] ). ( [1] ) ذكر الباحث تعريف البرنامج الأدنوي، وما يتعلق به في البحث الموسوم بـ(البرنامج الأدنوي وحوسبة الاشتقاق)، الذي نشرته مجلة جامعة السعيد للعلوم الإنسانية، المجلد (8)، العدد (1)، إبريل 2025م.
أثر القيادة الملهمة على الإبداع الإداري في جامعة تعز
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر القيادة الملهمة على الإبداع الإداري في جامعة تعز، وتم استخدام المنهج الوصفي بنوعيه المسحي والارتباطي، كما تم استخدام الاستبانة كأداة للدراسة وتم تطبيقها على عينة عشوائية طبقية تكونت من (162) فردًا من القادة الأكاديميين والإداريين في جامعة تعز ممن هم بدرجة ( نائب عميد- رئيس قسم- أمين عام- مدير إدارة)، وتوصلت الدراسة إلى: أن واقع ممارسة القيادة الملهمة في جامعة تعز من وجهة نظر أفراد العينة عالٍ بشكل عام، حيث بلغ المتوسط الحسابي لواقع ممارسة القيادة الملهمة (3.55) بانحراف معياري مقداره (0.65)، كما أن واقع ممارسة الإبداع الإداري في جامعة تعز من وجهة نظر أفراد العينة عالٍ بشكل عام، حيث بلغ المتوسط الحسابي لواقع ممارسة الإبداع الإداري (3.48) بانحراف معياري مقداره (0.77)، و وجود أثر إيجابي ذي دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (α=0.05) للقيادة الملهمة بأبعادها (الثقة في النفس- التوجه الاستراتيجي- قيادة التغيير- تمكين المرؤوسين) في تعزيز الإبداع الإداري بجامعة تعز.
الحاكمية في التصور الإسلامي (مقاربة مفاهيمية في ضوء الاستدلال بالعموم المعنوي)
يتناول هذا البحث مفهوم الحاكمية في التصور الإسلامي من خلال دراسة تأصيلية تعتمد على تحليل دلالات مادة (حكم) في النصوص الشرعية، واستقراء استعمالاتها في القرآن الكريم والسنة النبوية، بهدف بيان شمول هذا المفهوم واتساعه ليشمل الأبعاد العقدية والتشريعية والسياسية. ويعتمد البحث على المنهج الاستقرائي التحليلي في ضوء العموم المعنوي، بوصفه أداة منهجية تسهم في الكشف عن الدلالات الكلية للنصوص، وتمنع اختزال مفهوم الحاكمية في جانب دون آخر، خاصة الجانب السياسي. وتوصل البحث إلى أن الحاكمية في الإسلام تمثل مقتضى من مقتضيات التوحيد، وأنها تقوم على مرجعية الوحي في التشريع والتوجيه، مع إقرار مجال الاجتهاد البشري ضمن هذه المرجعية. كما بيّن أن دلالات الحاكمية في النصوص الشرعية جاءت متعددة ومتكاملة، بما يعكس شمولها وامتدادها في مختلف مجالات الحياة. ويخلص البحث إلى ضرورة إعادة فهم الحاكمية في إطارها الكلي المتوازن، وربطها بأصولها العقدية ومقاصدها الشرعية، بما يحقق تصورًا أكثر دقة واتساقًا مع المنهج الإسلامي.
فاعلية تصميم برنامج رقمي تعليمي لإكساب مهارات الحساب لدى طلاب الصف الأول الأساسي في مدينة تعز
هدف البحث الحالي إلى معرفة فاعلية تصميم برنامج رقمي تعليمي لإكساب مهارات الحساب لدى طلاب الصف الأول الأساسي في مدينة تعز، وقد اتبعت الباحثة المنهج شبه التجريبي ذا المجموعتين ( الضابطة والتجريبية )، وتكونت عينة البحث من (60) طالب وطالبة (30) طالب وطالبة مجموعة تجريبية و(30) طالب وطالبة مجموعة ضابطة، الذين تبلغ أعمارهم سبع سنوات، وقد استخدمت الباحثة لهذا البحث اختبار تحديد مهارات الحساب والبرنامج الرقمي التعليمي، وتوصل البحث إلى وجود فروق دالة إحصائيًا عند مستوى (0.05) بين متوسطات درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي، كما أكد وجود فروق دالة إحصائيًا عند مستوى(0.05) بين متوسطات درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعي، وقدم البحث عددًا من التوصيات أهمها تعميم استخدام البرامج الرقمية التعليمية في جميع مراحل التعليم الأساسي، لما لها من أثر إيجابي في اكساب وتنمية المهارات الحسابية لدى الطلاب في هذه المراحل، و تدريب معلمي الصفوف الأولى على تصميم وتنفيذ دروس رقمية تفاعلية تدعم التعلم النشط، و تشجيع أولياء الأمور على دعم تعلم أبنائهم باستخدام البرامج الرقمية التعليمية في المنزل لمواصلة تنمية المهارات الأساسية.
دور تمويل التعليم الجامعي في الجمهورية اليمنية في تحقيق النمو الاحتوائي
تهدف هذه الدراسة إلى تحليل واقع تمويل التعليم الجامعي في الجمهورية اليمنية وتحديد دوره في تحقيق النمو الاحتوائي، مع استكشاف الآليات المستقبلية الكفيلة بتعزيز كفاءة التمويل. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي باستخدام استبانة موجهة إلى عينة طبقية عشوائية مكونة من (222) مشاركًا من أعضاء هيئة التدريس والإداريين وطلبة الدراسات العليا في ثلاث جامعات يمنية (تعز، عدن، إقليم سبأ). أظهرت النتائج أن واقع التمويل الجامعي يتسم بمحدودية واضحة، حيث بلغ المتوسط الحسابي الكلي (2.88) بانحراف معياري (0.94) ووزن نسبي (57.16%)، مما يعكس مستوى "متوسطًا" في إدراك أفراد العينة، ويشير إلى استمرار الاعتماد شبه الكلي على المخصصات الحكومية وضعف التنوع في مصادر التمويل. كما تبين أن التمويل الجامعي يسهم بدرجة "مرتفعة" في دعم النمو الاحتوائي (المتوسط 3.53، الوزن النسبي 70.6%)، فيما حصل محور آليات التمويل المستقبلية على أعلى تقييم (82.18%)، بما يعكس إدراكًا واسعًا لأهمية تبني آليات جديدة قائمة على الشفافية وربط التمويل بالأداء. وأظهرت النتائج أن العلاقة بين التمويل الجامعي والنمو الاحتوائي كانت متوسطة (R² = 0.465)، مع وجود فروق ذات دلالة إحصائية مرتبطة بالجنس لصالح الذكور، والمؤهل العلمي لصالح حملة البكالوريوس، والوظيفة لصالح الإداريين، وسنوات الخبرة لصالح أصحاب الخبرة الطويلة.
الاضطرابات السيكوسوماتية لدى موظفي جامعة تعز في ضوء بعض المتغيرات
هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى الاضطرابات السيكوسوماتية لدى موظفي جامعة تعز، والكشف عن الفروق فيها تبعاً لمتغيرات الجنس، والحالة الاجتماعية، وسنوات الخبرة. استخدمت المنهج الوصفي الارتباطي، وتكوّنت عينة الدراسة من (260) موظفاً وموظفة، بواقع (172) موظفاً و(88) موظفة، يعملون في كليات ومراكز وإدارات الجامعة في مدينة تعز والحوبان، بنسبة (32.6%) من مجتمع الدراسة، وقد تم اختيارهم باستخدام أسلوب العينة العشوائية الطبقية النسبية. ولتحقيق أهداف الدراسة، استُخدمت قائمة كورنيل الجديدة للنواحي العصابية والسيكوسوماتية (1986Brodman et al.,)، tترجمة أبو النيل (1995) وتكيف الباحث. وأظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائياً عند مستوى (0.05) فأقل بين المتوسطات الحسابية والمتوسط الفرضي في جميع المقاييس الفرعية، إذ بلغت قيم الدلالة (0.000)، وجاءت جميع قيم (T) سالبة، مما يشير إلى أن المتوسطات الحسابية أقل من المتوسط الفرضي. إذ جاءت أعلى نسبة في اضطرابات الجهاز الهضمي (52.5%) تليها اضطرابات الجهاز العظمي العضلي (51.0%)، وكلاهما أقل من المستوى المتوسط. كما ظهرت مستويات أقل من المتوسط في اضطرابات الجهاز العصبي (45.5%)، والسمع والبصر (44.8%)، والجهاز الدوري (44.8%). في حين سجلت اضطرابات الجلد والجهاز البولي التناسلي مستوى منخفضاً (42.5%). كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائياً في الاضطرابات السيكوسوماتية تُعزى لمتغيرات الجنس، والحالة الاجتماعية، وسنوات الخبرة في التفاعلات الثنائية والثلاثية. في المقابل، برزت فروق طفيفة في التفاعل الأحادي؛ تمثلت في اضطرابات الجهاز العظمي العضلي باتجاه الإناث وفئات غير المطلقين، وفي اضطرابات السمع والبصر باتجاه ذوي سنوات الخبرة الأقل.
نظرية اعداد جديدة قادت الى برهان حدسية جولدباخ القوية
<pre id="tw-target-text" class="tw-data-text tw-text-large tw-ta" dir="rtl" tabindex="-1" role="text" data-placeholder="Translation" data-ved="2ahUKEwjjl_Kqo6SVAxXUVkEAHRapDHIQ3ewLegQIFhAV" aria-label="Translated text: تُشكل الأعداد الأولية تحدياً مثيراً للعقل، إذ تثير الخيال وتحفز البحث في قوانينها وخصائصها الغامضة؛ فهي أعداد بسيطة المفهوم، لكنها معقدة في ترتيبها. وقد أُجريت عليها دراسات عديدة من زوايا مختلفة، ساهمت بشكل كبير في إثراء المعرفة وفهم نمط توزيعها. وفي هذا البحث، دُرست الأعداد الصحيحة من منظور جديد لا يعتمد بشكل كبير على الدراسات السابقة، بل يهدف إلى سد الفجوة المعرفية وإضافة قيمة جديدة لهذا المجال العلمي؛ وذلك من خلال تطوير نظرية جديدة والمساعدة في إيجاد خوارزمية بسيطة وسريعة، وتوضيح الفرق بين الأعداد الأولية وغير الأولية. وقد أتاح ذلك التوصل إلى دالة رياضية مصممة لتحديد عدد الأعداد الأولية الأصغر من عدد طبيعي (n) معين. لقد اعتمدتُ في هذا العمل على تحليل عينة من الأعداد، ودقة الملاحظة، والتفكير العميق بالاستناد إلى المعلومات السابقة، فضلاً عن العمل الجاد والمتواصل الذي استمر ثمانية أشهر، مما أدى إلى صياغة برهان رياضي منطقي. وقد كشف هذا العمل عن جانب جوهري من أوجه التشابه والاختلاف بين الأعداد الأولية وغير الأولية من حيث أشكال التعبير والصياغة، وذلك لفهم النمط المحدد لتوزيعها. كما تم شرح خوارزمية بسيطة وسريعة للكشف عن الأعداد الأولية وغير الأولية، لا سيما عندما تكون قواسم عددين كبيرين متقاربة (مثل الأعداد التوأم الكبيرة)؛ مما سيوفر الوقت والجهد على الحواسيب المخصصة للكشف عن الأعداد غير الأولية. وعلاوة على ذلك، أثمر البحث عن نظرية جديدة ستساهم في إثراء المعرفة بنظرية الأعداد بشكل عام، كما أنها تمهد الطريق لإثبات حدسية غولدباخ القوية، ومن ثم... ...حدسية غولدباخ الضعيفة التي أثبتها (هارالد هيلفغوت - من بيرو - في عام 2013). سيساهم هذا البحث في تبديد الكثير من الغموض المحيط بالأعداد الأولية وتفسير العديد من الحدسيات التي طُرحت بشأنها. وأخيراً، نأمل أن يشكل هذا البحث حافزاً قوياً للمهتمين والشغوفين بدراسة الأعداد الأولية، ليزيلوا المزيد من الغموض ويفسروا أقوى الفرضيات المتعلقة بهذه الأعداد.">تُشكل الأعداد الأولية تحدياً مثيراً للعقل، إذ تثير الخيال وتحفز البحث في قوانينها وخصائصها الغامضة؛ فهي أعداد بسيطة المفهوم، لكنها معقدة في ترتيبها. وقد أُجريت عليها دراسات عديدة من زوايا مختلفة، ساهمت بشكل كبير في إثراء المعرفة وفهم نمط توزيعها. وفي هذا البحث، دُرست الأعداد الصحيحة من منظور جديد لا يعتمد بشكل كبير على الدراسات السابقة، بل يهدف إلى سد الفجوة المعرفية وإضافة قيمة جديدة لهذا المجال العلمي؛ وذلك من خلال تطوير نظرية جديدة والمساعدة في إيجاد خوارزمية بسيطة وسريعة، وتوضيح الفرق بين الأعداد الأولية وغير الأولية. وقد أتاح ذلك التوصل إلى دالة رياضية مصممة لتحديد عدد الأعداد الأولية الأصغر من عدد طبيعي (n) معين. لقد اعتمدتُ في هذا العمل على تحليل عينة من الأعداد، ودقة الملاحظة، والتفكير العميق بالاستناد إلى المعلومات السابقة، فضلاً عن العمل الجاد والمتواصل الذي استمر ثمانية أشهر، مما أدى إلى صياغة برهان رياضي منطقي. وقد كشف هذا العمل عن جانب جوهري من أوجه التشابه والاختلاف بين الأعداد الأولية وغير الأولية من حيث أشكال التعبير والصياغة، وذلك لفهم النمط المحدد لتوزيعها. كما تم شرح خوارزمية بسيطة وسريعة للكشف عن الأعداد الأولية وغير الأولية، لا سيما عندما تكون قواسم عددين كبيرين متقاربة (مثل الأعداد التوأم الكبيرة)؛ مما سيوفر الوقت والجهد على الحواسيب المخصصة للكشف عن الأعداد غير الأولية. وعلاوة على ذلك، أثمر البحث عن نظرية جديدة ستساهم في إثراء المعرفة بنظرية الأعداد بشكل عام، كما أنها تمهد الطريق لإثبات حدسية غولدباخ القوية، ومن ثم... ...حدسية غولدباخ الضعيفة التي أثبتها (هارالد هيلفغوت - من بيرو - في عام 2013). سيساهم هذا البحث في تبديد الكثير من الغموض المحيط بالأعداد الأولية وتفسير العديد من الحدسيات التي طُرحت بشأنها. وأخيراً، نأمل أن يشكل هذا البحث حافزاً قوياً للمهتمين والشغوفين بدراسة الأعداد الأولية، ليزيلوا المزيد من الغموض ويفسروا أقوى الفرضيات المتعلقة بهذه الأعداد.
مدى مساهمة المحاسبة القضائية في حل الملنازعات المالية من وجهة نظر المراجعين الخارجيين في الجمهورية اليمنية
<pre id="tw-target-text" class="tw-data-text tw-text-large tw-ta" dir="rtl" tabindex="-1" role="text" data-placeholder="Translation" data-ved="2ahUKEwjjl_Kqo6SVAxXUVkEAHRapDHIQ3ewLegQIFhAV" aria-label="Translated text: هدفت الدراسة إلى تحديد مساهمة المحاسبة القضائية -من وجهة نظر الأكاديميين والمراجعين الخارجيين- في تسوية المنازعات المالية. شملت الدراسة فئتي الأكاديميين والمراجعين الخارجيين، وتكونت العينة من (95) فرداً. اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وتم جمع البيانات باستخدام استبانة، ثم حُللت البيانات باستخدام الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS)، مع توظيف مقاييس إحصائية متعددة شملت النسب المئوية، والتكرارات، والمتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية، والأوزان النسبية، والترتيب، ومعامل ألفا كرونباخ، ومعامل ارتباط بيرسون، واختبار الارتباط، وتحليل الانحدار المتعدد، وتحليل التباين الأحادي (واختبار t للعينة الواحدة). توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج، أهمها: تبين أن درجة مساهمة المحاسبة القضائية في تسوية المنازعات المالية (من وجهة نظر الأكاديميين والمراجعين الخارجيين) كانت كبيرة، بمتوسط ​​حسابي (4.05) وانحراف معياري (1.30) ونسبة مئوية (79%). كما تبين أن مستوى تسوية المنازعات المالية كان مرتفعاً جداً، بمتوسط ​​حسابي (4.24) وانحراف معياري (0.354) ونسبة مئوية (85%). ولم تظهر فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطات استجابات عينة الدراسة حول مستوى مساهمة المحاسبة القضائية في تسوية المنازعات المالية تُعزى لمتغيرات مثل (طبيعة العمل، والجنس، والمؤهل العلمي، والمؤهل المهني، والعمر، وسنوات الخبرة المهنية). كذلك وُجدت علاقة ارتباطية موجبة وذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين أبعاد المحور الأول (المحاسبة القضائية: الأساليب والمكونات) والمحور الثاني (تسوية المنازعات المالية). وقدمت الدراسة عدة توصيات، منها: أهمية التركيز على المحاسبة القضائية كجزء جوهري في تسوية المنازعات المالية، وضرورة قيام الهيئات التنظيمية لمهنة المحاسبة والمراجعة في اليمن بتدريب وتأهيل المحاسبين القضائيين للعمل في هذا المجال.">دفت الدراسة إلى تحديد مساهمة المحاسبة القضائية -من وجهة نظر الأكاديميين والمراجعين الخارجيين- في تسوية المنازعات المالية. شملت الدراسة فئتي الأكاديميين والمراجعين الخارجيين، وتكونت العينة من (95) فرداً. اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وتم جمع البيانات باستخدام استبانة، ثم حُللت البيانات باستخدام الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS)، مع توظيف مقاييس إحصائية متعددة شملت النسب المئوية، والتكرارات، والمتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية، والأوزان النسبية، والترتيب، ومعامل ألفا كرونباخ، ومعامل ارتباط بيرسون، واختبار الارتباط، وتحليل الانحدار المتعدد، وتحليل التباين الأحادي (واختبار t للعينة الواحدة). توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج، أهمها: تبين أن درجة مساهمة المحاسبة القضائية في تسوية المنازعات المالية (من وجهة نظر الأكاديميين والمراجعين الخارجيين) كانت كبيرة، بمتوسط ​​حسابي (4.05) وانحراف معياري (1.30) ونسبة مئوية (79%). كما تبين أن مستوى تسوية المنازعات المالية كان مرتفعاً جداً، بمتوسط ​​حسابي (4.24) وانحراف معياري (0.354) ونسبة مئوية (85%). ولم تظهر فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطات استجابات عينة الدراسة حول مستوى مساهمة المحاسبة القضائية في تسوية المنازعات المالية تُعزى لمتغيرات مثل (طبيعة العمل، والجنس، والمؤهل العلمي، والمؤهل المهني، والعمر، وسنوات الخبرة المهنية). كذلك وُجدت علاقة ارتباطية موجبة وذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين أبعاد المحور الأول (المحاسبة القضائية: الأساليب والمكونات) والمحور الثاني (تسوية المنازعات المالية). وقدمت الدراسة عدة توصيات، منها: أهمية التركيز على المحاسبة القضائية كجزء جوهري في تسوية المنازعات المالية، وضرورة قيام الهيئات التنظيمية لمهنة المحاسبة والمراجعة في اليمن بتدريب وتأهيل المحاسبين القضائيين للعمل في هذا المجال.
رأس المال الفكري وعلاقته بمستوى جودة الأداء الأكاديمي في الجامعات اليمنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
<pre id="tw-target-text" class="tw-data-text tw-text-large tw-ta" dir="rtl" tabindex="-1" role="text" data-placeholder="Translation" data-ved="2ahUKEwjjl_Kqo6SVAxXUVkEAHRapDHIQ3ewLegQIFhAV" aria-label="Translated text: تهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على العلاقة بين تنمية رأس المال الفكري ومستوى جودة الأداء الأكاديمي في الجامعات اليمنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. وقد استُخدمت الاستبانة لجمع البيانات من عينة الدراسة التي شملت (201) عضواً من أعضاء هيئة التدريس في الجامعات اليمنية. وأظهرت النتائج أن المتوسط ​​الحسابي لمحور رأس المال الفكري بلغ (3.14)؛ حيث جاء بُعد رأس المال العلائقي في المرتبة الأولى بمتوسط ​​(3.22)، تلاه بُعد رأس المال الهيكلي بمتوسط ​​(3.10)، ثم بُعد رأس المال البشري بمتوسط ​​(3.09)، مما يشير إلى اهتمام الجامعات اليمنية بتنمية رأس المال البشري بدرجة متوسطة. كما تبين أن متوسط ​​مستوى الأداء الأكاديمي في الجامعات اليمنية بلغ (3.12). وعلاوة على ذلك، كشفت الدراسة عن وجود علاقة قوية وإيجابية بين رأس المال الفكري -بأبعاده الثلاثة: البشري والهيكلي والعلائقي- ومستوى الأداء الأكاديمي في الجامعات اليمنية، في حين لم تظهر فروق ذات دلالة إحصائية تُعزى لمتغيرات النوع الاجتماعي، أو تخصص الكلية، أو الدرجة العلمية.">تهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على العلاقة بين تنمية رأس المال الفكري ومستوى جودة الأداء الأكاديمي في الجامعات اليمنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. وقد استُخدمت الاستبانة لجمع البيانات من عينة الدراسة التي شملت (201) عضواً من أعضاء هيئة التدريس في الجامعات اليمنية. وأظهرت النتائج أن المتوسط ​​الحسابي لمحور رأس المال الفكري بلغ (3.14)؛ حيث جاء بُعد رأس المال العلائقي في المرتبة الأولى بمتوسط ​​(3.22)، تلاه بُعد رأس المال الهيكلي بمتوسط ​​(3.10)، ثم بُعد رأس المال البشري بمتوسط ​​(3.09)، مما يشير إلى اهتمام الجامعات اليمنية بتنمية رأس المال البشري بدرجة متوسطة. كما تبين أن متوسط ​​مستوى الأداء الأكاديمي في الجامعات اليمنية بلغ (3.12). وعلاوة على ذلك، كشفت الدراسة عن وجود علاقة قوية وإيجابية بين رأس المال الفكري -بأبعاده الثلاثة: البشري والهيكلي والعلائقي- ومستوى الأداء الأكاديمي في الجامعات اليمنية، في حين لم تظهر فروق ذات دلالة إحصائية تُعزى لمتغيرات النوع الاجتماعي، أو تخصص الكلية، أو الدرجة العلمية.
دور القنوات الفضائية اليمنية في تشكيل الوعي السياسي للجمهور اليمني
<pre id="tw-target-text" class="tw-data-text tw-text-large tw-ta" dir="rtl" tabindex="-1" role="text" data-placeholder="Translation" data-ved="2ahUKEwjjl_Kqo6SVAxXUVkEAHRapDHIQ3ewLegQIFhAV" aria-label="Translated text: هدفت الدراسة إلى التعرف على دور القنوات الفضائية اليمنية في تشكيل الوعي السياسي لدى الجمهور اليمني تجاه القضايا المحلية، ومعرفة مدى اعتماد هذا الجمهور على تلك القنوات للحصول على المعلومات اللازمة لتلبية احتياجاته وتكوين آرائه السياسية حول القضايا اليمنية المحلية. ولتحقيق هذه الأهداف، استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي وأداة الاستبانة، التي طُبقت على عينة عشوائية بسيطة من الجمهور اليمني قوامها (190) مشاركاً ومشاركة. وقد توصلت الدراسة إلى أهم النتائج التالية: 1) ضعف دور القنوات الفضائية اليمنية في تشكيل الوعي السياسي للجمهور اليمني؛ نظراً لأن معظمها يخضع فعلياً لاحتكار النخبة الحاكمة والأحزاب السياسية، مما يجعلها منابر إعلامية لا تؤدي الدور الإيجابي المأمول منها، فضلاً عن كونها تعاني من أزمة تتعلق بالسيطرة عليها وتوظيفها للترويج للسلطة الحاكمة. 2) عدم اعتماد الجمهور اليمني على القنوات الفضائية اليمنية كمصدر للمعلومات والوعي السياسي. 3) ضعف تأثير القنوات الفضائية اليمنية في تشكيل الوعي السياسي للجمهور اليمني فيما يتعلق بالقضايا المحلية. 4) عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) بين إجابات أفراد العينة حول دور القنوات الفضائية اليمنية في تشكيل الوعي السياسي للجمهور اليمني تُعزى إلى المتغيرات الديموغرافية (الجنس، والمستوى التعليمي).">دفت الدراسة إلى التعرف على دور القنوات الفضائية اليمنية في تشكيل الوعي السياسي لدى الجمهور اليمني تجاه القضايا المحلية، ومعرفة مدى اعتماد هذا الجمهور على تلك القنوات للحصول على المعلومات اللازمة لتلبية احتياجاته وتكوين آرائه السياسية حول القضايا اليمنية المحلية. ولتحقيق هذه الأهداف، استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي وأداة الاستبانة، التي طُبقت على عينة عشوائية بسيطة من الجمهور اليمني قوامها (190) مشاركاً ومشاركة. وقد توصلت الدراسة إلى أهم النتائج التالية: 1) ضعف دور القنوات الفضائية اليمنية في تشكيل الوعي السياسي للجمهور اليمني؛ نظراً لأن معظمها يخضع فعلياً لاحتكار النخبة الحاكمة والأحزاب السياسية، مما يجعلها منابر إعلامية لا تؤدي الدور الإيجابي المأمول منها، فضلاً عن كونها تعاني من أزمة تتعلق بالسيطرة عليها وتوظيفها للترويج للسلطة الحاكمة. 2) عدم اعتماد الجمهور اليمني على القنوات الفضائية اليمنية كمصدر للمعلومات والوعي السياسي. 3) ضعف تأثير القنوات الفضائية اليمنية في تشكيل الوعي السياسي للجمهور اليمني فيما يتعلق بالقضايا المحلية. 4) عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) بين إجابات أفراد العينة حول دور القنوات الفضائية اليمنية في تشكيل الوعي السياسي للجمهور اليمني تُعزى إلى المتغيرات الديموغرافية (الجنس، والمستوى التعليمي).
تحليل بيئي استراتيجي لبرامج التربية الفنية في الجامعات اليمنية
<pre id="tw-target-text" class="tw-data-text tw-text-large tw-ta" dir="rtl" tabindex="-1" role="text" data-placeholder="Translation" data-ved="2ahUKEwjjl_Kqo6SVAxXUVkEAHRapDHIQ3ewLegQIFhAV" aria-label="Translated text: يسعى البحث الحالي إلى تحديد واقع التحليل البيئي الاستراتيجي لبرامج التربية الفنية في الجامعات اليمنية. وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي، وتكون مجتمع البحث من جميع أعضاء هيئة التدريس في أقسام التربية الفنية بالجامعات اليمنية (إب، ذمار، الحديدة)، حيث بلغ إجمالي المجتمع (54) عضواً وعضوة. وتم اختيار عينة البحث باستخدام أسلوب الحصر الشامل، وبلغ عدد أفراد العينة (51) عضواً وعضوة. طُبِّق البحث باستخدام أداة الاستبانة التي تضمنت أربعة مجالات: نقاط القوة (13 فقرة)، ونقاط الضعف (21 فقرة)، والفرص (13 فقرة)، والتهديدات (21 فقرة)، ليبلغ إجمالي فقرات الأداة (68) فقرة. وكانت أبرز النتائج التي توصلت إليها الدراسة ما يلي: جاء واقع التحليل البيئي الاستراتيجي لبرامج التربية الفنية في الجامعات اليمنية (إب، ذمار، الحديدة) بمتوسط ​​حسابي قدره (2.33) وانحراف معياري قدره (0.377)، وهي درجة متوسطة. جاء مجال التهديدات في المرتبة الأولى بمتوسط ​​حسابي قدره (2.61) وانحراف معياري قدره (0.160)، وبدرجة كبيرة. جاء مجال نقاط الضعف في المرتبة الثانية بمتوسط ​​حسابي قدره (2.33) وانحراف معياري قدره (0.518)، وبدرجة متوسطة. جاء مجال نقاط القوة في المرتبة الثالثة بمتوسط ​​حسابي قدره (1.99) وانحراف معياري قدره (0.166)، وبدرجة متوسطة. جاء مجال الفرص في المرتبة الرابعة والأخيرة بمتوسط ​​حسابي قدره (1.87) وانحراف معياري قدره (0.286)، وبدرجة متوسطة.">يسعى البحث الحالي إلى تحديد واقع التحليل البيئي الاستراتيجي لبرامج التربية الفنية في الجامعات اليمنية. وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي، وتكون مجتمع البحث من جميع أعضاء هيئة التدريس في أقسام التربية الفنية بالجامعات اليمنية (إب، ذمار، الحديدة)، حيث بلغ إجمالي المجتمع (54) عضواً وعضوة. وتم اختيار عينة البحث باستخدام أسلوب الحصر الشامل، وبلغ عدد أفراد العينة (51) عضواً وعضوة. طُبِّق البحث باستخدام أداة الاستبانة التي تضمنت أربعة مجالات: نقاط القوة (13 فقرة)، ونقاط الضعف (21 فقرة)، والفرص (13 فقرة)، والتهديدات (21 فقرة)، ليبلغ إجمالي فقرات الأداة (68) فقرة. وكانت أبرز النتائج التي توصلت إليها الدراسة ما يلي: جاء واقع التحليل البيئي الاستراتيجي لبرامج التربية الفنية في الجامعات اليمنية (إب، ذمار، الحديدة) بمتوسط ​​حسابي قدره (2.33) وانحراف معياري قدره (0.377)، وهي درجة متوسطة. جاء مجال التهديدات في المرتبة الأولى بمتوسط ​​حسابي قدره (2.61) وانحراف معياري قدره (0.160)، وبدرجة كبيرة. جاء مجال نقاط الضعف في المرتبة الثانية بمتوسط ​​حسابي قدره (2.33) وانحراف معياري قدره (0.518)، وبدرجة متوسطة. جاء مجال نقاط القوة في المرتبة الثالثة بمتوسط ​​حسابي قدره (1.99) وانحراف معياري قدره (0.166)، وبدرجة متوسطة. جاء مجال الفرص في المرتبة الرابعة والأخيرة بمتوسط ​​حسابي قدره (1.87) وانحراف معياري قدره (0.286)، وبدرجة متوسطة.
إختصاص رئيس الدولة بإصدار القانون في اليمن دراسة مقارنة
<pre id="tw-target-text" class="tw-data-text tw-text-large tw-ta" dir="rtl" tabindex="-1" role="text" data-placeholder="Translation" data-ved="2ahUKEwjjl_Kqo6SVAxXUVkEAHRapDHIQ3ewLegQIFhAV" aria-label="Translated text: تمر التشريعات عبر سلسلة من الإجراءات والقنوات الدستورية، بدءاً من مرحلة الاقتراح ووصولاً إلى التنفيذ، وذلك وفقاً لمتطلبات وأطر زمنية محددة. وينصب اهتمامنا هنا على مرحلة إصدار التشريع من قبل رئيس الدولة بعد إقراره من قِبَل المجلس التشريعي (الكونغرس)؛ إذ تمنح هذه المرحلة الرئيسَ الحق في رفض التشريع لأسباب ومبررات محددة وضمن مهلة زمنية معينة. ومع ذلك، واستناداً إلى الحق القانوني للسلطة التشريعية (حق التشريع)، فقد وُجدت آلية لتجاوز رفض الرئيس للتشريع، بحيث يتم إصدار القانون بغض النظر عن ذلك الرفض.">تمر التشريعات عبر سلسلة من الإجراءات والقنوات الدستورية، بدءاً من مرحلة الاقتراح ووصولاً إلى التنفيذ، وذلك وفقاً لمتطلبات وأطر زمنية محددة. وينصب اهتمامنا هنا على مرحلة إصدار التشريع من قبل رئيس الدولة بعد إقراره من قِبَل المجلس التشريعي (الكونغرس)؛ إذ تمنح هذه المرحلة الرئيسَ الحق في رفض التشريع لأسباب ومبررات محددة وضمن مهلة زمنية معينة. ومع ذلك، واستناداً إلى الحق القانوني للسلطة التشريعية (حق التشريع)، فقد وُجدت آلية لتجاوز رفض الرئيس للتشريع، بحيث يتم إصدار القانون بغض النظر عن ذلك الرفض.
رؤية العملاء تجاه دور التسويق الرقمي في بناء الميزة التنافسية
<pre id="tw-target-text" class="tw-data-text tw-text-large tw-ta" dir="rtl" tabindex="-1" role="text" data-placeholder="Translation" data-ved="2ahUKEwjjl_Kqo6SVAxXUVkEAHRapDHIQ3ewLegQIFhAV" aria-label="Translated text: هدفت الدراسة إلى بحث استخدام أدوات التسويق الرقمي (البريد الإلكتروني، ووسائل التواصل الاجتماعي، وتطبيقات الهواتف المحمولة، وإعلانات الإنترنت) في مجال المنتجات الترفيهية السعودية، وتقييم مستوى الميزة التنافسية لهذه المنتجات من وجهة نظر العملاء، ودراسة أثر التسويق الرقمي في بناء الميزة التنافسية للمنتجات الترفيهية السعودية. وقد اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، واستخدمت استبانة لجمع البيانات من عينة قوامها 75 فرداً تم اختيارهم إلكترونياً بطريقة العينة الميسرة. وأظهرت النتائج أن استخدام أدوات التسويق الرقمي من قبل شركات المنتجات الترفيهية السعودية قد نال تقديراً عالياً من المستهلكين، كما تم تقييم الميزة التنافسية لهذه الشركات بمستوى مرتفع من قبلهم. وقد وُجدت تأثيرات ذات دلالة إحصائية (عند مستوى دلالة 0.05) للتسويق الرقمي في بناء الميزة التنافسية للمنتجات الترفيهية السعودية؛ ومع ذلك، لم يُظهر كل من التسويق عبر البريد الإلكتروني وشبكات التواصل الاجتماعي تأثيرات ذات دلالة إحصائية عند مستوى 0.05 في هذا الصدد. وفي المقابل، أظهرت تطبيقات الهواتف المحمولة وإعلانات الإنترنت تأثيرات ذات دلالة إحصائية عند مستوى 0.05 في بناء الميزة التنافسية للمنتجات الترفيهية السعودية. وقدمت الدراسة توصيات لمساعدة شركات المنتجات الترفيهية في تعزيز وتطوير استخدامها لأدوات التسويق الرقمي بهدف بناء الميزة التنافسية. الكلمات المفتاحية: التسويق الرقمي، الميزة التنافسية، المنتجات الترفيهية.">هدفت الدراسة إلى بحث استخدام أدوات التسويق الرقمي (البريد الإلكتروني، ووسائل التواصل الاجتماعي، وتطبيقات الهواتف المحمولة، وإعلانات الإنترنت) في مجال المنتجات الترفيهية السعودية، وتقييم مستوى الميزة التنافسية لهذه المنتجات من وجهة نظر العملاء، ودراسة أثر التسويق الرقمي في بناء الميزة التنافسية للمنتجات الترفيهية السعودية. وقد اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، واستخدمت استبانة لجمع البيانات من عينة قوامها 75 فرداً تم اختيارهم إلكترونياً بطريقة العينة الميسرة. وأظهرت النتائج أن استخدام أدوات التسويق الرقمي من قبل شركات المنتجات الترفيهية السعودية قد نال تقديراً عالياً من المستهلكين، كما تم تقييم الميزة التنافسية لهذه الشركات بمستوى مرتفع من قبلهم. وقد وُجدت تأثيرات ذات دلالة إحصائية (عند مستوى دلالة 0.05) للتسويق الرقمي في بناء الميزة التنافسية للمنتجات الترفيهية السعودية؛ ومع ذلك، لم يُظهر كل من التسويق عبر البريد الإلكتروني وشبكات التواصل الاجتماعي تأثيرات ذات دلالة إحصائية عند مستوى 0.05 في هذا الصدد. وفي المقابل، أظهرت تطبيقات الهواتف المحمولة وإعلانات الإنترنت تأثيرات ذات دلالة إحصائية عند مستوى 0.05 في بناء الميزة التنافسية للمنتجات الترفيهية السعودية. وقدمت الدراسة توصيات لمساعدة شركات المنتجات الترفيهية في تعزيز وتطوير استخدامها لأدوات التسويق الرقمي بهدف بناء الميزة التنافسية. الكلمات المفتاحية: التسويق الرقمي، الميزة التنافسية، المنتجات الترفيهية.
السُّخرية في خطاب الرسوم الكرتونية: بنيتها وآليات اشتغالها
يتناول البحث السخرية في خطاب الرسوم الكرتونية وبيان بنيتها وآليات اشتغالها، إذ تعدُّ الرسوم الكرتونية الساخرة مادةً فنيةً ثرية، ووسيلة اتصال جماهيري مؤثرة تلامس الخطوط الواقعية في التعبير عن الحياة، وتتمثل فيها الآراء والمواقف الواعية والمعبرة عن الواقع، وهموم الفرد بكونها وسيلة نقد ومقاومة لمواجهة الظواهر السلبية، فليس الهدف منها الضحك فحسب، كما تعدُّ الرسوم الكرتونية مصدرًا تاريخيًّا واجتماعيًّا بما تحتوي عليه من رموز فكرية ومادية تسهم في تحديد الهوية والبئية الحضارية والثقافية الفنية والأدبية التي تنتمي إليها. وتأتي أهمية هذا البحث من الدور الوظيفي والجمالي الذي تنهض به الرسوم الكرتونية الساخرة لتمرير العديد من الرسائل النقدية السلوكية والثقافية والسياسية والاجتماعية وغيرها، بهدف توعية المجتمع وتثقيفه في جو صحي يعتمد على الترفيه والضحك. فلا يمكن النظر إلى الرسوم الكرتونية الساخرة أنها وسيلة إعلامية استهلاكية فقط، بل هي مصدر من مصادر القوة الناعمة التي خدمت القضايا الجادة والأجندة المختلفة بشكل خفي احترازي برغم طبيعتها الخيالية والهزلية.
قياس تركيز البروتين التفاعلي C في حالات نقص تروية عضلة القلب واحتشاء عضلة القلب
<pre id="tw-target-text" class="tw-data-text tw-text-large tw-ta" dir="rtl" tabindex="-1" role="text" data-placeholder="Translation" data-ved="2ahUKEwjjl_Kqo6SVAxXUVkEAHRapDHIQ3ewLegQIFhAV" aria-label="Translated text: الخلفية: يُعد نقص تروية عضلة القلب واحتشاء عضلة القلب من المشكلات الصحية الهامة. ويلعب الالتهاب دوراً جوهرياً في الآلية المرضية لهذه الحالات؛ إذ يشير ارتفاع مستويات البروتين التفاعلي-C (CRP) -وهو بروتين يرتفع في حالات الالتهاب الحاد- إلى وجود حالة التهابية، كما ارتبط هذا الارتفاع بشدة الضرر الذي يلحق بعضلة القلب وبالتوقعات السريرية للمرض (الإنذار). وقد حظي قياس تركيز البروتين التفاعلي-C (CRP) في حالات نقص تروية واحتشاء عضلة القلب باهتمام كبير نظراً لدوره المحتمل كمؤشر حيوي لتصنيف المخاطر القلبية الوعائية. المرضى والطرق: شملت الدراسة مرضى عانوا من أعراض ألم حاد في الصدر، مثل الذبحة الصدرية أو احتشاء عضلة القلب. وعادةً ما يتم سحب عينات الدم عند دخول المستشفى وعلى فترات زمنية مختلفة أثناء فترة الإقامة لقياس تركيز CRP. ويُعد تركيز CRP واحداً من عدة مؤشرات تُستخدم لتشخيص احتشاء عضلة القلب الحاد، إلى جانب مستويات التروبونين، وتخطيط القلب الكهربائي، والأعراض السريرية. هدفت الدراسة إلى تقييم القيمة التشخيصية لاختبار البروتين التفاعلي-C عالي الحساسية (hs-CRP) لدى هذه الفئة من المرضى، وكذلك تقييم القيمة التنبؤية لتركيز CRP في توقع حدوث مضاعفات قلبية وعائية ضارة. وقد شملت الدراسة 200 مريض عانوا من ألم في الصدر وارتفاع في تركيز hs-CRP. النتائج: شملت هذه الدراسة المقطعية 200 مريض ظهرت عليهم أعراض تشير إلى احتمال الإصابة باحتشاء عضلة القلب الحاد أو الذبحة الصدرية غير المستقرة. تم تشخيص 53% من المرضى المشاركين بإصابتهم بنقص تروية واحتشاء عضلة القلب، بينما شُخِّص 47% منهم بالذبحة الصدرية. بلغ الوسيط العمري للمرضى المشاركين 55 عاماً، وكان المرضى المصابون باحتشاء عضلة القلب أكبر سناً مقارنة بالمرضى المصابين بالذبحة الصدرية (p=0.005). وشكّل الذكور 64% من إجمالي المرضى المشاركين. وُجد فرق ذو دلالة إحصائية بين المجموعتين فيما يتعلق بالعمر والجنس والمهنة. كما لوحظ ارتفاع ملحوظ في مستوى CRP لدى المرضى كبار السن. وأظهرت الدراسة الحالية ارتفاعاً في مستويات إنزيم CK-MB لدى المرضى الذين عانوا من احتشاء حاد في عضلة القلب مقارنة بأولئك الذين عانوا من احتشاء مزمن أو تحت حاد.">لخلفية: يُعد نقص تروية عضلة القلب واحتشاء عضلة القلب من المشكلات الصحية الهامة. ويلعب الالتهاب دوراً جوهرياً في الآلية المرضية لهذه الحالات؛ إذ يشير ارتفاع مستويات البروتين التفاعلي-C (CRP) -وهو بروتين يرتفع في حالات الالتهاب الحاد- إلى وجود حالة التهابية، كما ارتبط هذا الارتفاع بشدة الضرر الذي يلحق بعضلة القلب وبالتوقعات السريرية للمرض (الإنذار). وقد حظي قياس تركيز البروتين التفاعلي-C (CRP) في حالات نقص تروية واحتشاء عضلة القلب باهتمام كبير نظراً لدوره المحتمل كمؤشر حيوي لتصنيف المخاطر القلبية الوعائية. المرضى والطرق: شملت الدراسة مرضى عانوا من أعراض ألم حاد في الصدر، مثل الذبحة الصدرية أو احتشاء عضلة القلب. وعادةً ما يتم سحب عينات الدم عند دخول المستشفى وعلى فترات زمنية مختلفة أثناء فترة الإقامة لقياس تركيز CRP. ويُعد تركيز CRP واحداً من عدة مؤشرات تُستخدم لتشخيص احتشاء عضلة القلب الحاد، إلى جانب مستويات التروبونين، وتخطيط القلب الكهربائي، والأعراض السريرية. هدفت الدراسة إلى تقييم القيمة التشخيصية لاختبار البروتين التفاعلي-C عالي الحساسية (hs-CRP) لدى هذه الفئة من المرضى، وكذلك تقييم القيمة التنبؤية لتركيز CRP في توقع حدوث مضاعفات قلبية وعائية ضارة. وقد شملت الدراسة 200 مريض عانوا من ألم في الصدر وارتفاع في تركيز hs-CRP. النتائج: شملت هذه الدراسة المقطعية 200 مريض ظهرت عليهم أعراض تشير إلى احتمال الإصابة باحتشاء عضلة القلب الحاد أو الذبحة الصدرية غير المستقرة. تم تشخيص 53% من المرضى المشاركين بإصابتهم بنقص تروية واحتشاء عضلة القلب، بينما شُخِّص 47% منهم بالذبحة الصدرية. بلغ الوسيط العمري للمرضى المشاركين 55 عاماً، وكان المرضى المصابون باحتشاء عضلة القلب أكبر سناً مقارنة بالمرضى المصابين بالذبحة الصدرية (p=0.005). وشكّل الذكور 64% من إجمالي المرضى المشاركين. وُجد فرق ذو دلالة إحصائية بين المجموعتين فيما يتعلق بالعمر والجنس والمهنة. كما لوحظ ارتفاع ملحوظ في مستوى CRP لدى المرضى كبار السن. وأظهرت الدراسة الحالية ارتفاعاً في مستويات إنزيم CK-MB لدى المرضى الذين عانوا من احتشاء حاد في عضلة القلب مقارنة بأولئك الذين عانوا من احتشاء مزمن أو تحت حاد. لخلاصة: قدمت هذه الدراسة أدلة قوية تدعم أهمية البروتين التفاعلي C (CRP) كمؤشر حيوي لحالات نقص تروية عضلة القلب واحتشاء العضلة القلبية. وتُظهر النتائج ارتفاعاً ملحوظاً في مستويات هذا البروتين لدى المرضى المصابين باحتشاء عضلة القلب مقارنةً بالمصابين بالذبحة الصدرية؛ وهو ما يتوافق مع الأبحاث السابقة التي تؤكد دور البروتين التفاعلي C كمؤشر للالتهاب المرتبط ارتباطاً وثيقاً بتطور مرض تصلب الشرايين والمضاعفات القلبية الوعائية الضارة. كما أبرزت الدراسة قيمة هذا البروتين كأداة للتنبؤ باحتشاء عضلة القلب وتحديد مآله، سواء استُخدم بمفرده أو بالاقتران مع مؤشرات حيوية أخرى. وعلاوة على ذلك، أكدت الدراسة دور العمليات الالتهابية في نشوء وتطور احتشاء عضلة القلب، وشددت على ضرورة إدراج قياس مستويات البروتين التفاعلي C ضمن إجراءات التشخيص وتقييم المخاطر للمرضى الذين يُشتبه في إصابتهم بمتلازمة الشريان التاجي الحادة.