واقع ثقافة ريادة الأعمال لدى طلاب فرع جامعة العلوم والتكتنولوجيا في مدينة تعز

الملخص

هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع ثقافة ريادة الأعمال لدى طلاب وطالبات فرع جامعة العلوم والتكنولوجيا في تعز، ومدى إدراكهم لأهمية تبني مشاريع ريادية، بالإضافة إلى الكشف عن الفروق في وجهات النظر حول ثقافة ريادة الأعمال وفقاً لمتغيرات: (الجنس، والتخصص العلمي، والمستوى الدراسي، والكلية). شمل مجتمع الدراسة جميع طلاب الفرع، حيث وُزِّع الاستبيان إلكترونياً على عينة بلغت (173) طالباً وطالبة، وتم استلام الردود المكتملة عبر البريد الإلكتروني المخصص، ثم حُلِّلت البيانات باستخدام برنامج (SPSS). أظهرت نتائج الدراسة أن طلاب فرع جامعة العلوم والتكنولوجيا في تعز يتمتعون بمستوى عالٍ من المعرفة بواقع ثقافة ريادة الأعمال، كما تبين عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في آراء الطلاب والطالبات تعزى لخصائصهم الديموغرافية. ومن بين توصيات الدراسة: توسيع نطاق نشر ثقافة ريادة الأعمال بين الطلاب، وتوجيههم نحو العمل الحر، والتركيز على تزويدهم بالمهارات الريادية والمعرفة بالسوق، وإنشاء جهات داعمة وحاضنات للطلاب الرياديين، مع التأكيد على ضرورة تحلي الطلاب المقبلين على مشاريع ريادية بالثقة بالنفس للتمكن من كسب العملاء، وإدراك دورهم في النهوض بالمجتمع.